ГлавнаяДомашнее задание: Из презентации выполнить задания со слайдов "Самостоятельно" и проверить свои решения. Выучить таблицу степеней для чисел: 2,3,4,5. Выучить свойства степеней. Подготовиться к тесту 16. Знать какие числа относятся к множествам N,Z,Q,R и множеству иррациональных чисел.
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
1. Изучить самостоятельно тему по презенации и разобрать стандартный вид числа.Выучить свойства степеней, таблицу степеней. Знать какими буквами обозначаются множества чисел и какие числа в них входят.2. Написать Тесты 13 и 14 и подготовиться к тесту 16( смотри вкладку Тесты).
- Урок № 9 от 17.09(101 занятие пропало ). "Степень с рациональным показателем"
Домашнее задание для группы 100: Знать какие числа относятся к множествам N,Z,Q,R и множеству иррациональных чисел.
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
Группа 100: 1. Знать какими буквами обозначаются множества чисел и какие числа в них входят.2. Написать Тест 16.
Урок № 10 от 21.09. "Степень с рациональным показателем"
Домашнее задание для группы 100: Учебник §4, №№ 27,29,30,31.
Домашнее задание для группы 101: Знать какие числа относятся к множествам N,Z,Q,R и множеству иррациональных чисел.
Если Вы пропустили уроки, то вам необходимо:
Группа 100: 1. Написать тест 17. 2. Разобрать понятие арифметического корня n-ой степени, уметь его считать. Знать виды уравнений для решения которых вводится корнь n-ой степени. Уметь их решать.Группа 101: 1. Знать какими буквами обозначаются множества чисел и какие числа в них входят. 2. Написать Тест 16.
- Урок № 11 от 23 09."Степень с рациональным показателем"
Домашнее задание для группы 100 : Учебник §4, №№ 33(2,3), 34(чет),35, 36, 37(2,3,4), 38(2,3,4), 39-40(чет).
Домашнее задание для группы 101: Учебник §4, №№ 27,29,30,31.
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
Группа 100: 1.Выписать с примерами и выучить свойства корня n-ой степени. 2. Написать тест 18. Подготовиться к тестам 19 и 19а.Группа 101: 1. Написать тест 17. 2. Разобрать понятие арифметического корня n-ой степени, уметь его считать. Знать виды уравнений для решения которых вводится корнь n-ой степени. Уметь их решать.
- Урок №12 от 24.09 . Тема:"Степень с рациональным показателем"
Домашнее задание для группы 100: Учебник § 4, №№42,43,44,47(1-3),50(1,2).
Домашнее задание для группы 101 : Учебник §4, №№ 33(2,3), 34(чет),35, 36, 37(2,3,4), 38(2,3,4), 39-40(чет),42,43,44,47(1-3),50(1,2).
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
1. Написать тесты 18,19.Урок № 13 от 28.09. Степень с рациональным показателем
Домашнее задание: Учебник §5, №№ 55,56,62,70,74. Подготовиться к тестам 15 и 21.
Если Вы пропустили урок , то вам необходимо:
1. Разобрать как и какие корни можно представить в виде степени (знать формулу). 2. Выписать с примерами и выучить свойства степени с рациональным показателем. Выписать с примерами и выучить свойства степени с рациональным показателем.3.Написать тесты 19а и 20.
- Урок № 14 от 30.09. Степень с рациональным показателем
Домашнее задание: Учебник §5, №№ 57-61.
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
1. Написать тесты 15 и 21.2. Подготовиться к тесту 22
- Урок № 15 от 01.10 . Степень с рациональным показателем
Домашнее задание: Учебник §5, №№ 64(1-4), 65, 77, 79.
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
1. Написать тест 22.- Урок № 16 от 05.10.
Домашнее задание: Учебник §5, №№ 63, 66, 85(чет), 103, 211(только вынести за скобки множитель)
Если Вы пропустили урок, то вам необходимо:
1. Написать тест 22а.- Урок № 17 от 08.10 Презентация "Свойства функции" . Опорный конспект к презентации: формат Word2003, форматPDF
Домашнее задание:
- что называется функцией
- способы задания функции
- зависимую и независимую переменные
- область определения функции
- область значения функции
- находить область определения функции
- находить область значения функции
- определять на рисунке: является ли нарисованная линия графиком функции или нет
Если вы пропустили урок или не справились с заданием на уроке, то вам необходимо:
1. Написать тест 22б.2. Сделать опорный конспект на основе презентациии.
3. Выучить свойства функции.
- Урок № 18 от 09.10( 100 гр) и от 12.09(101 гр) пропали . Тема:"Свойства функции" Домашнее задание: Выучить все основные понятия, которые прошли на уроке.
- Уроки № 19. 10 от 09.10(101) и 12.09(100 гр). Тема: "Свойства функции".
Знать:
- четные и нечетные функции
- периодические функции
Уметь по графику:
- определять является ли функция четной или нечетной
- уметь определять период и находить значение периодической функциив любой точке оси ОХ.
- Урок № 20. от 15.10.Тема: "Свойства функции".
- что такое нули функции
- что такое промежутки зхнакопостоянства и для чего они нужны
- определение промежутков возрастания и убывания функции
- какая функция называется монотонной
- что такое экстемумы функции и точки экстремумов, виды этих точек
- какая функция является непрерывной
- находить нули функции
- находить и правильно записывать промежутки возрастания и убывания функции
- находить точки экстремумов и сами экстремумы
- Уроки № 21 от 16.10 Тема: "Степенная функция". Презентация по теме "Степенная функция" Формат MS Power Point 2003(ppt) . Формат демонстрации.
Домашнее задание: Сдать в режиме online тест "Свойства функции". Презентация для подготовки к тесту.
Тест будет открыт 16.10 с 19.00 по 18.10 до 20.00. Количество заданий в тесте: 30. Попыток 2. Максимальное время выполнения теста 30 мин. Критерии оценки 5 от 90% и выше, 4 от 80%, 3 от 65%. Запрещено, при выполнении теста, пользоваться в браузере кнопкой НАЗАД(стрелка ←), попытка возврата к предыдущему слайду вызовет сбой системы. Для увеличения картинки сделайте по ней двойной щелчок.
Для прохождения теста: на главной странице сайта Акушерского колледжа найдите:
1.
2. Войдите в систему.
3. Введите необходимые данные.
4. Выберите Математика, тест Свойства функции.
5. После завершения тестирования сфотографируйте свою оценку.
Если при прохождении теста произошел сбой( зависание) сделайте скриншот экрана( так, чтобы были видны ФИО и время), и попробуйте нажать кнопку F5 на компьютере.
Урок № 22 от 19.10 Тема: "Степенная функция".
Знать:
- вид графика в зависимости от показателя
Уметь:
- рисовать схематично график степенной функции в зависимости о показателя
- савнивать степени, пользуясь свойством убывания и возрастания функции (тест 25)
Домашнее задание: Учебник Учебник с. 39-46, №№ 119( только графики схематично), 120, 121 (чет). Выучить виды функций, их свойства и графики. Тест-презентация по теме: "Степенная функция". Используя таблицу и алгоритм сравнения (см. тест 25), выполнить из учебника №№122, 124(подготовка к тесту 25).
Урок № 23 от 22.10 Тема: "Показательные уравнения".Учебник § 12. Задание 5 из контрольной работы №1( см. на вкладке 1 семестр Контрольные работы): Решить с 20 по 30 (10 примеров на 1 балл( всем!)+ 5 примеров( 20, 22, 25, 26, 28) на 2 балла( по возможности)).Видеоуроки:
1. Примеры с решениями.
2. Примеры с решениями.
3. Примеры с решениями.
4. Примеры с решениями.
5. Примеры с решениями.
6. Примеры с решениями.